tag:blogger.com,1999:blog-81149067837695953002024-03-12T21:34:24.596-07:00Centro Infantil Osito YoguiEste Blog esta dedicada al Jardin de Infancia Osito Yogui que con su dedicacion,ilusion,y amor han cuidado a tantos niños y niñas de Armilla y sus alrededores, entre ellos a mis hijos, en Agradecimiento por su labor... una mamá felizCentro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.comBlogger17125tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-30523971089204699692011-05-21T05:12:00.000-07:002011-05-21T05:18:20.149-07:00LA AUTONOMIA DEL HIJO<a href="http://2.bp.blogspot.com/-8WMyjwHkbs8/TdetaNo4cWI/AAAAAAAAATQ/VivNEy5CK3A/s1600/girl-teeth.png"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5609142526762578274" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 185px; CURSOR: hand; HEIGHT: 166px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-8WMyjwHkbs8/TdetaNo4cWI/AAAAAAAAATQ/VivNEy5CK3A/s200/girl-teeth.png" border="0" /></a><br /><br /><div><br /><span style="font-size:130%;">Deja que sea él mismo</span></div><br /><br /><br /><div><br />Cuando en los niños despierta el deseo de sentirse libres y autónomos, el papel de los padres debe ser el de apoyarles, facilitándoles herramientas que les ayuden a ser cada día un poquito más independientes. Porque, conforme vayan logrando pequeños objetivos, se sentirán más seguros y con ganas de descubrirse a ellos mismos.</div><br /><br /><br /><div><br />La autonomía, ese pequeño gran paso.</div><br /><br /><br /><div><br />Si buscamos la palabra autonomía en el diccionario, aparece como `la capacidad para darse normas a uno mismo sin esperar que vengan de los demás´. Pero, cuando hablamos de niños, debemos entenderla como el conjunto de capacidades que les permiten prepararse para la vida y encontrar recursos para vencer el día a día sin ayuda de los demás. Por eso, para ellos es muy importante el poder ir dando pasos que les permitan separarse cada día un poquito más de sus padres.</div><br /><br /><br /><div><br />El papel de los padres.</div><br /><br /><br /><div><br />La búsqueda de la autonomía es un proceso que comienza desde el nacimiento, aunque, según psicólogos infantiles, es a partir de los 2 años cuando los niños empiezan a ser conscientes de su necesidad de libertad. En ese momento, los padres juegan un papel muy importante ya que no sólo hay que apoyarles, sino que además es preciso facilitarles las herramientas para que puedan sentirse más libres y seguros. </div><br /><br /><br /><div><br />Cuidados sin sobreprotección.</div><br /><br /><br /><div><br />Muchos padres, preocupados por el bienestar de sus hijos, confunden los cuidados necesarios con la sobreprotección. Esta sobreprotección, además de ser un gran obstáculo para el niño en la búsqueda de autonomía, se irá manifestando en forma de inseguridad a lo largo de su vida. Por eso, es esencial que los padres cubran sus necesidades físicas y emocionales, pero proporcionándoles también el espacio para que se encuentren a ellos mismos.</div><br /><br /><br /><div><br />Algunos consejos útiles.</div><br /><br /><br /><div><br />-No pongas obstáculos a su curiosidad y ganas de aprender.</div><br /><div>-Ofrécele oportunidades para que pueda tomar decisiones.</div><br /><div>-Acepta cuando haya tomado una decisión.</div><br /><div>-Evita las comparaciones entre hermanos.</div><br /><div>-Potencia que se guste a sí mismo, con frases como `te queremos como eres´.</div><br /><div>-Incúlcale hábitos de higiene. </div>Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-6831759598574343282011-02-09T12:08:00.000-08:002011-02-09T12:16:14.659-08:00Ayuda a tu hijo a que supere los terrores nocturnos y las pesadillas<a href="http://2.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TVL1LVzgMqI/AAAAAAAAASk/cl2Bd9wF4mE/s1600/20080430psaeal_2.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5571785264191255202" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 190px; CURSOR: hand; HEIGHT: 190px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TVL1LVzgMqI/AAAAAAAAASk/cl2Bd9wF4mE/s200/20080430psaeal_2.jpg" border="0" /></a><br /><div>Nuestra mente no para aunque estemos durmiendo. Durante el sueño, continuamos organizando informaciones, asimilando imágenes, recuerdos y pensamientos, en nuestra memoria. En el sueño no hay límites de conciencia. Tanto podemos encontrar la solución a algún problema o una vía de escape a una situación difícil. En el caso de los niños esos problemas pueden estar relacionados, en su mayoría, con los hábitos irregulares de dormir o con la ansiedad de irse a la cama y quedarse dormidos. En su primera etapa de desarrollo infantil, la hora de acostarse representa la hora de la separación. Y es cuando aparecen los <strong>problemas durante el sueño infantil.<br />Pesadillas de los bebés y niños</strong></div><div>Por lo general, las pesadillas empiezan a los dos años aunque sean mas comunes en niños de tres a seis años de edad. No se sabe la causa, pero dicen que están relacionadas con el estrés y la ansiedad de los niños.Las pesadillas ocurren durante el sueño ligero. Y su frecuencia es muy relativa. Hay niños que las tienen muy seguidas, otros menos, y otros no llegan a tenerlas. En la mayoría de los casos los padres no se deben preocupar por eso. Lo importante es saber que es lo que debe hacer en el caso de que su hijo la tenga. Aquí tenemos algunas sugerencias: </div><div> </div><div><strong>Prevención</strong>: Los padres deben estar atentos a lo que miran sus hijos en la tele, especialmente antes de la hora de irse a dormir.</div><div><strong>Estar preparados</strong>: Como las pesadillas no se pueden evitar y no avisan cuando vienen, los padres deben estar seguros de oír a sus hijos por si lloran durante la noche. Y acudir enseguida.</div><div><strong>Atender a los niños</strong>: Los padres deben atender a sus hijos lo mas pronto posible. Los niños necesitan de ayuda y de consuelo.</div><div><strong>Tranquilizar al niño:</strong> Los niños deben sentirse protegidos. Háblales con voz calmada y confortante y que sepan que te quedarás con él si así lo desea, pero que está bien que vuelvan a dormirse.</div><div><strong>Quedarse con el niño:</strong> Se debe quedar con él hasta que se haya calmado y vuelvan a dormir.</div><div><strong>Mantener la calma</strong>: Aunque sea desconcertante para los padres el ser despertados súbitamente por gritos y el llanto de sus hijos, hay que mantener la calma. Los niños notarán si los padres se encuentran nerviosos. Y no les servirá de nada. Solo los padres calmados podrán ayudar a sus hijos.</div><div><strong>Charlar acerca de la pesadilla:</strong> Si los niños desean podréis charlar con ellos acerca de sus pesadillas. Los padres deben ayudar a sus hijos para que piensen y discutan formas de sobreponerse a las cosas que en el sueño los asustaron. Deben ayudarlos a que inventen un final feliz para el sueño.<br /></div><div><strong>Lo que NO se debe hacer</strong></div><div>-No los despierte. Si los niños lloran pero todavía están dormidos no es necesario despertarlos. Debes quedarse con sus hijos hasta que despierten o se vuelvan a dormir en paz</div><div>- No los lleva a su cama. Y tampoco se suba a la cama de ellos. Esto puede dar a los niños la impresión de que deben temer a sus propias camas y darles malos hábitos.</div><div>- No les diga que las pesadillas no son reales. Tampoco decirles que fue solo un sueño. Lo que si pueden hacer los padres es explicarles lo que es un sueño y que todos lo tenemos. </div><div><br /><strong>Terrores nocturnos</strong></div><div>Los terrores nocturnos afectan a un 3% de los niños, principalmente entre los 4 y 12 años, se resuelven espontáneamente en adolescencia. Suelen aparecer a primeras horas de la noche. El niño está agitado, llora, grita, suda y se percibe que está angustiado. En los terrores nocturnos, muy frecuentemente, el niño no recordará nada de lo que le ha causado ese malestar, por tanto no se les debe interrogar esperando que nos cuenten lo sucedido. Si insistimos no generaremos más que confusión. Hay que diferenciarlo de las pesadillas, que se producen más frecuentemente al final de la noche, y donde el niño puede contarnos lo que ha vivido en el sueño (ensueño).. Los terrores nocturnos pueden ser desencadenados por fiebre, falta de sueño y medicamentos que actúen a nivel del sistema nervioso central </div><div><br /><strong>Niño sonámbulo</strong></div><div>El niño sonámbulo se levanta de su cama y permaneciendo dormido hace actividades que pueden ser habituales. La edad más frecuente de aparición es entre los 4 y 8 años y se resuelve espontáneamente en la adolescencia.. La fiebre, la falta de sueño y algunos medicamentos actúan como factores causantes. Se debe consultar para establecer estrategias que eviten riesgos en estos niños. </div><div> </div><div><strong>Niños que hablan dormiendo</strong></div><div>La somniloquia se trata de la emisión de palabras durante el sueño. No constituye ningún problema y no requiere tratamiento. </div><br /><div><a href="http://www.guiainfantil.com/">http://www.guiainfantil.com/</a></div><br /><div></div>Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-66273275453626857942011-01-16T02:36:00.000-08:002011-01-16T02:38:32.220-08:00El niño tirano<a href="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TTLKfp4BXQI/AAAAAAAAASY/AukODsRNCOY/s1600/001_small.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5562731134921563394" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 161px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TTLKfp4BXQI/AAAAAAAAASY/AukODsRNCOY/s200/001_small.jpg" border="0" /></a><br />A mí me encanta pensar que cuando sea abuela, todo será más fácil, ya que podré amar y disfrutar de mis nietos, sin la carga de ser yo la responsable de su educación (aunque algún consejillo o recomendación salga de mi boca). Como padres tenemos un papel importantísimo que cumplir, nadie nos puede suplir en ello y los niños no pueden ni saben educarse solos.<br />Es lamentable llegar a una situación en la que nuestro hijo puede pasar de ser aquel principito encantador que reina en nuestros corazones, al niño maleducado, que gobierna nuestra vida con tiranía, que nos maltrata verbalmente, que nos deja en evidencia, que nos chantajea emocionalmente y que cada vez se aleja más de nosotros porque no ejercemos ninguna autoridad sobre él, y tampoco despertamos sus afectos porque no nos tienen ningún respeto.<br /><br /><br />El niño tirano es aquel que se muestra caprichoso, que tiene una baja tolerancia a la frustración, que amedrenta a sus padres mediante pataletas en público y amenazas cuando no consigue lo que desea (sea o no conveniente para él), sus demandas son constantes, su desobediencia absoluta, y no para de retarnos para saber hasta dónde estamos dispuestos a ceder. Desde luego, lo mejor es atajar cuanto antes esta indeseable conducta y, en ningún caso dejarnos llevar por una permisividad excesiva con nuestros hijos.<br /><br />Está claro que para ofrecer una buena educación a nuestros hijos, alguien tiene que capitanear el barco de nuestra familia y este alguien somos los padres. No debemos confundir autoridad con autoritarismo. Ejercer sabiamente la autoridad con nuestro hijo es fundamental, ya que la autoridad no es algo irreflexivo, ni impulsivo, ni de poder desmedido, no se trata del padre en un pedestal de omnipotencia, ni el ejercicio de un poder desmedido o de represión hacia nuestros hijos, la autoridad supone para los padres una tarea ardua y penosa, es madurez y responsabilidad (sin descanso ni fines de semana de vacaciones), para hacer de nuestro hijo un individuo lo mejor posible, sin abandonar por ello, nuestros afectos, cercanía y confianza con él. El ejercicio de la autoridad natural del padre hacia los hijos no está reñido con el amor y el cariño, con la comunicación con ellos y con nuestro disfrute de la paternidad.<br /><br />Mi suegra me dijo en una ocasión: "yo nunca me he considerado amiga de mis hijos, siempre he sido su madre". Con ello, no quería decirme que nos les haya demostrado su amor, si no que precisamente porque amaba a sus hijos, ha ejercido su papel de educadora y no el de "un igual" o amigo. Parece claro que<strong> sin unos límites claros y unas normas que cumplir la sociedad iría de cabeza y los pequeños tiranos saldrían de debajo de las baldosas.<br /></strong><br />Patro Gabaldón. Redactora de GuiaInfantil.comCentro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-10566730745000450032010-12-28T08:51:00.000-08:002010-12-28T09:01:23.057-08:00¡ Los Reyes Mayos son de verdad !<a href="http://1.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TRoXx2bRiMI/AAAAAAAAASE/acSeawtdUL8/s1600/Tres%252520Reyes%252520magos%252520007%252520web.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 144px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TRoXx2bRiMI/AAAAAAAAASE/acSeawtdUL8/s200/Tres%252520Reyes%252520magos%252520007%252520web.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5555779235505866946" /></a><br />Apenas su padre se había sentado al llegar a casa, dispuesto a escucharle como todos los días lo que su hija le contaba de sus actividades en el colegio, cuando ésta en voz algo baja, como con miedo, le dijo:<br />- ¿Papa?<br />- Sí, hija, cuéntame<br />- Oye, quiero… que me digas la verdad<br />- Claro, hija. Siempre te la digo -respondió el padre un poco sorprendido<br />- Es que… -titubeó Blanca<br /><br />- Dime, hija, dime.<br />- Papá, ¿existen los Reyes Magos?<br /><br />El padre de Blanca se quedó mudo, miró a su mujer, intentando descubrir el origen de aquella pregunta, pero sólo pudo ver un rostro tan sorprendido como el suyo que le miraba igualmente.<br />- Las niñas dicen que son los padres. ¿Es verdad?<br /><br />La nueva pregunta de Blanca le obligó a volver la mirada hacia la niña y tragando saliva le dijo:<br />- ¿Y tú qué crees, hija?<br /><br />- Yo no se, papá: que sí y que no. Por un lado me parece que sí que existen porque tú no me engañas; pero, como las niñas dicen eso.<br />- Mira, hija, efectivamente son los padres los que ponen los regalos pero…<br />- ¿Entonces es verdad? -cortó la niña con los ojos humedecidos-. ¡Me habéis engañado!<br />- No, mira, nunca te hemos engañado porque los Reyes Magos sí que existen -respondió el padre cogiendo con sus dos manos la cara de Blanca .<br />- Entonces no lo entiendo. papá.<br />- Siéntate, Blanquita, y escucha esta historia que te voy a contar porque ya ha llegado la hora de que puedas comprenderla -dijo el padre, mientras señalaba con la mano el asiento a su lado.<br /><br />Blanca se sentó entre sus padres ansiosa de escuchar cualquier cosa que le sacase de su duda, y su padre se dispuso a narrar lo que para él debió de ser la verdadera historia de los Reyes Magos:<br /><br />- Cuando el Niño Jesus nació, tres Reyes que venían de Oriente guiados por una gran estrella se acercaron al Portal para adorarle. Le llevaron regalos en prueba de amor y respeto, y el Niño se puso tan contento y parecía tan feliz que el más anciano de los Reyes, Melchor, dijo:<br />- ¡Es maravilloso ver tan feliz a un niño! Deberíamos llevar regalos a todos los niños del mundo y ver lo felices que serían.<br />- ¡Oh, sí! -exclamó Gaspar-. Es una buena idea, pero es muy difícil de hacer. No seremos capaces de poder llevar regalos a tantos millones de niños como hay en el mundo.<br />Baltasar, el tercero de los Reyes, que estaba escuchando a sus dos compañeros con cara de alegría, comentó:<br />- Es verdad que sería fantástico, pero Gaspar tiene razón y, aunque somos magos, ya somos ancianos y nos resultaría muy difícil poder recorrer el mundo entero entregando regalos a todos los niños. Pero sería tan bonito.<br />Los tres Reyes se pusieron muy tristes al pensar que no podrían realizar su deseo. Y el Niño Jesús, que desde su pobre cunita parecía escucharles muy atento, sonrió y la voz de Dios se escuchó en el Portal:<br />- Sois muy buenos, queridos Reyes Magos, y os agradezco vuestros regalos. Voy a ayudaros a realizar vuestro hermoso deseo. Decidme:<br />¿qué necesitáis para poder llevar regalos a todos los niños?<br />- ¡Oh, Señor! -dijeron los tres Reyes postrándose de rodillas.<br /><br />Necesitaríamos millones y millones de pajes, casi uno para cada niño que pudieran llevar al mismo tiempo a cada casa nuestros regalos, pero. no podemos tener tantos pajes., no existen tantos.<br />- No os preocupéis por eso -dijo Dios-. Yo os voy a dar, no uno sino dos pajes para cada niño que hay en el mundo.<br />- ¡Sería fantástico! Pero, ¿cómo es posible? -dijeron a la vez los tres Reyes Magos con cara de sorpresa y admiración.<br />- Decidme, ¿no es verdad que los pajes que os gustaría tener deben querer mucho a los niños? -preguntó Dios.<br />- Sí, claro, eso es fundamental – asistieron los tres Reyes.<br />- Y, ¿verdad que esos pajes deberían conocer muy bien los deseos de los niños?<br />- Sí, sí. Eso es lo que exigiríamos a un paje -respondieron cada vez más entusiasmados los tres.<br />- Pues decidme, queridos Reyes: ¿hay alguien que quiera más a los niños y los conozca mejor que sus propios padres?<br />Los tres Reyes se miraron asintiendo y empezando a comprender lo que Dios estaba planeando, cuando la voz de nuevo se volvió a oír:<br />- Puesto que así lo habéis querido y para que en nombre de los Tres Reyes Magos de Oriente todos los niños del mundo reciban algunos regalos, YO, ordeno que en Navidad, conmemorando estos momentos, todos los padres se conviertan en vuestros pajes, y que en vuestro nombre, y de vuestra parte regalen a sus hijos los regalos que deseen. También ordeno que, mientras los niños sean pequeños, la entrega de regalos se haga como si la hicieran los propios Reyes Magos. Pero cuando los niños sean suficientemente mayores para entender esto, los padres les contarán esta historia y a partir de entonces, en todas las Navidades, los niños harán también regalos a sus padres en prueba de cariño. Y, alrededor del Belén, recordarán que gracias a los Tres Reyes Magos todos son más felices.<br /><br />Cuando el padre de Blanca hubo terminado de contar esta historia, la niña se levantó y dando un beso a sus padres dijo:<br />- Ahora sí que lo entiendo todo papá.. Y estoy muy contenta de saber que me queréis y que no me habéis engañado.<br /><br />Y corriendo, se dirigió a su cuarto, regresando con su hucha en la mano mientras decía:<br />- No sé si tendré bastante para compraros algún regalo, pero para el año que viene ya guardaré más dinero.<br /><br />Y todos se abrazaron mientras, a buen seguro, desde el Cielo, tres Reyes Magos contemplaban la escena tremendamente satisfechos.Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-76108066926448860952010-10-29T03:49:00.000-07:002010-10-29T03:53:21.081-07:00COMO POTENCIAR LA AUTOESTIMA DEL NIÑO<a href="http://1.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TMqnYmYCOrI/AAAAAAAAAR4/76WoHvF6X0s/s1600/familia_ring_jpg_525_0.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5533419133238131378" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 112px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TMqnYmYCOrI/AAAAAAAAAR4/76WoHvF6X0s/s200/familia_ring_jpg_525_0.jpg" border="0" /></a><br /><div>El afecto, el cariño y la aceptación expresados entre padres e hijos pueden ser considerados una guía de la autoestima, y tienen gran influencia en la forma en que el niño se relaciona con los demás, pues los padres actúan como un espejo donde el pequeño puede “ver” la manera en que es percibido por los otros.</div><br /><div></div><br /><div>La autoestima es la forma en que las personas se sienten con respecto a sí mismas y cómo se valoran, con determinados aspectos buenos y otros mejorables, y la sensación gratificante de quererse y aceptarse como son por ellos mismos.<br />Es importante tener en cuenta que durante la infancia los niños son más vulnerables y flexibles, que la autoestima se aprende, cambia y se puede mejorar a través de la estimulación desde el nacimiento. Además, es fundamental la manera en que el pequeño se valora a sí mismo para el desarrollo de la autonomía y los aprendizajes del niño. Todo lo que se consigue en el periodo de la infancia puede marcar su conducta y su postura hacia la vida, en la edad adulta. </div><br /><div><br />Una buena autoestima tiene efectos positivos como la confianza, la autonomía, el ánimo, el interés y el placer de aprender y de realizar sus sueños; por el contrario, un niño que no siente amado y valorado por sus padres, puede desarrollar el miedo de ser abandonado, inseguridad y dependencia hacia sus padres. </div><br /><div><br /><strong>¿Cómo ayudar a construir una buena autoestima?</strong> </div><br /><div>Se le puede motivar al niño para que colaborare en algunas actividades específicas, asignarle algunas responsabilidades de acuerdo a su edad y capacidades, que impliquen su participación e interacción con los demás, y así sentirse útil y capaz de hacer cosas que se valoran en casa; un ejemplo puede ser alcanzarle a mamá un objeto que está cerca del niño, tirar la basura, ayudar a tender la cama; después de hacerlo, siempre reconocer sus logros y agradecer su ayuda. </div><br /><div><br />Es importante también darle la oportunidad al pequeño de que tome decisiones y resuelva algún problema para que aprenda de sus errores de una forma positiva, lo podemos motivar diciéndole “¡sé que puedes lograrlo!”. </div><br /><div><br />También se le puede reforzar positivamente sus conductas, por ejemplo, cuando el niño recoja sus juguetes decirle con cariño y gusto “lo has hecho muy bien<a href="http://1.bp.blogspot.com/_-eeTqEjYAJs/SCSM1xg7OjI/AAAAAAAAAGE/JZc5z3nzngg/s1600-h/P1030517.JPG"></a>” o “gracias”. </div><br /><div><br />Asimismo, se sugieren algunas frases positivas que harán sentir al niño satisfacción, amor, amistad, ganas de mejorar, confianza y que es capaz de hacer las cosas bien; frases como “has sido capaz de hacerlo”, “muy bien, sé que lo harás”, “me siento muy orgulloso de ti ”, “creo lo que me dices, sé que lo harás”, “te mereces lo mejor”, “si necesitas algo, pídemelo”, “te felicito por lo que has hecho”, “te quiero mucho”, “qué bonita sorpresa me has dado”, “sé que eres bueno”, “sabes que quiero lo mejor para ti”, etc. </div><br /><div><br />Lo importante es que el niño se sienta querido y aceptado, pero cuidando con exagerar; la autoestima debe ser positiva, y no más allá de lo real; tan negativo puede ser no demostrarle aceptación y amor, como sobrevalorar sus logros. Por ejemplo, si una niña hace cualquier dibujo en casa, o pinta un libro, y exageramos diciendo “es el trabajo más hermoso”, puede ocasionar que, si la niña sabe que no fue su mejor trabajo, considere que mamá o papá no son sinceros, poniendo en riesgo su credibilidad, o desanimarla para que intente mejorar sus esfuerzos. </div><br /><div><br />Otro aspecto importante es poner límites claros al niño, enseñándole a prever las consecuencias de su conducta, por ejemplo, diciéndole "si no recoges tus juguetes, no podrás usarlos después" y dejar de lado los insultos que no favorecen la autoestima del niño. En lugar de decirle "eres un desordenado, tienes tu recámara como un basurero", es mejor decir "no me gusta ver tu cuarto tan desordenado, me pone muy triste". Así se demostrará que lo que disgusta es el desorden del cuarto, no el niño. </div><br /><div><br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/_-eeTqEjYAJs/SCSIjxg7OhI/AAAAAAAAAF0/Yiwn8ZV0Om8/s1600-h/P1030413.JPG"></a>Además, es recomendable no comparar al pequeño con otros niños, incluyendo a sus hermanos; tomar en serio sus deseos, temores, logros, animarle a emprender actividades, demostrarle apoyo y confianza, alabarlo cuando las cosas le salgan bien y también cuando haya intentado hacer las cosas aunque no le resulten. </div><br /><div><br />Cada niño es único y tiene características particulares; si se quiere construir o mejorar la autoestima del niño, se debe considerar su temperamento, sus habilidades, debilidades, mecanismos de defensa, deseos y su nivel de conocimientos; pero más que nada, su necesidad y derecho de ser aceptado y amado; esta necesidad es como el tanque de la gasolina de un auto, que de manera constante debe ser vuelto a llenar; un niño para crecer sano, necesita recibir, también de manera constante, abrazos, besos, palabras cariñosas, de ánimo y aceptación.</div><br /><p><a href="http://espacio-bb.blogspot.com/">http://espacio-bb.blogspot.com</a></p><p> </p><p> </p>Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-87124657887362710732010-10-02T13:29:00.000-07:002010-10-02T13:33:20.701-07:00Propuestas y preparativos para la fiesta de cumpleaños de los niños<a href="http://2.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TKeWdJBMhsI/AAAAAAAAARs/IFbnls6ugqQ/s1600/fiesta-infantil-742958%5B1%5D.jpg"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; FLOAT: left; HEIGHT: 132px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5523548895374509762" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TKeWdJBMhsI/AAAAAAAAARs/IFbnls6ugqQ/s200/fiesta-infantil-742958%5B1%5D.jpg" /></a><br /><div>¡<strong>Cumpleaños feliz, cumpleaños feliz, te deseamos todos, cumpleaños feliz!</strong> Probablemente sea esa la canción que más oímos y cantamos en nuestras vidas. La oímos cuando éramos bebés y luego la aprendimos y cantamos en nuestros cumpleaños y en los de nuestros familiares y amigos. Sin duda, es la canción más popular, la más conocida y cantada. Proviene del inglés Happy Birthday, y con el tiempo se ha traducido a una multitud de idiomas por todo el mundo.<br /><br /><br /><strong>Otras tradiciones de fiestas de cumpleaños</strong><br />Además del Cumpleaños feliz, en España, bien como en otros países de lengua hispana, también se suele cantar feliz, feliz en tu día, amiguito que Dios te bendita, que tengas paz en tu día, y que cumplas muchos más y como en otros países latinoamericanos, también es costumbre tirar de las orejas del dichoso, una vez por cada año que cumple. En Estados Unidos, se dan golpecitos en las nalgas como años tenga el que cumpla años. En México también se canta Las mañanitas, su canción más popular.<br /><br />Aparte de las tradicionales canciones, existen supersticiones que dictan que si el que cumple consigue apagar todas las velas en un solo soplo, que su deseo se hace realidad.<br /><br /><br /><strong>Propósitos del cumpleaños</strong><br />Para los niños la celebración de su cumpleaños representa no solo el encuentro y la reunión de sus amigos, primos, como también la confirmación de que él ha crecido y que ahora es algo mayor. El cumpleaños les interesa de una forma muy especial porque estimula su curiosidad, sus deseos de aprender, sus ganas de vivir un momento distinto y divertido. El cumpleaños es algo que tiene vida y una gran carga afectiva. Por lo tanto, debe ser vivido con motivación y alegría. El cantar, la tarta, los aplausos, los regalos, las velas, los globos son ingredientes que les gusta a todos los niños. Les llenan los ojitos, el alma, y el corazón. Les llenan de alegría, de ilusión y fantasía. Y si a eso, añadimos juegos y bailes, mejor que mejor. Dentro de tus posibilidades, haz del cumpleaños de tu hijo una fiesta que le haga sonreír y vivir un momento único. Él te lo agradecerá cuando sea mayor de verdad.<br /><br /><br /><strong>La fiesta de cumpleaños es un momento muy especial para el niño<br /></strong>La celebración del cumpleaños de un niño le beneficia en todos los sentidos. Le enseña a compartir, a participar y colaborar de las actividades de la fiesta, a disfrutar de la compañía de otros niños, a vivenciar relaciones y situaciones, a aceptar con más facilidad las normas establecidas, y a valorarse a sí mismo y a los demás. Será muy bueno para aumentar su autoestima, a desarrollar su pensamiento creativo, y a ampliar sus relaciones sociales. Es provechoso y altamente rico celebrar su cumple como acudir al cumple de los demás. </div><div></div><div></div><br /><br />http://www.guiainfantil.comCentro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-3928095032037535172010-09-02T04:32:00.000-07:002010-09-02T04:39:58.019-07:00¿Cómo ayudar a los niños a afrontar los primeros días de guardería?<a href="http://1.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TH-MlI5jp8I/AAAAAAAAALI/--YBN1n93fw/s1600/llorando.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5512279038596720578" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 156px; CURSOR: hand; HEIGHT: 186px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TH-MlI5jp8I/AAAAAAAAALI/--YBN1n93fw/s200/llorando.gif" border="0" /></a><br /><div><a href="http://1.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TH-MlI5jp8I/AAAAAAAAALI/--YBN1n93fw/s1600/llorando.gif"></a><br /><div><br /><br /><div><div><div><div><div><div><div><div>Una imagen común, que se repite año tras año al inicio del curso escolar, es la de algunos niños llorando desconsolados frente a las puertas de la guardería cuando se despiden de sus padres por primera vez.<br />Si tu hijo es menor de un año posiblemente no perciba tu ausencia. Sin embargo, si el niño es un poco mayor puede sentirse inseguro y tener miedo en el <a class="azul1" style="FONT-WEIGHT: bold" href="http://www.elbebe.com/index.php/es/nino/desarrollo-emocional/las-despedidas">momento de la despedida</a>.<br />La <strong>adaptación a la guardería</strong> debe ser ante todo un proceso gradual. Al principio, para facilitar este proceso, los padres podemos llevar a los niños a la guardería poco tiempo (unas horas los primeros días) e ir alargando este tiempo progresivamente hasta que los niños se vayan acostumbrando. </div><br /><div><span style="font-size:180%;">Días antes de que el niño empiece la guardería<br /></span>Un recurso útil antes de que empiece la guardería es hablar con el niño sobre lo que va a hacer en la guardería y enfocar el tema de forma positiva. Por ejemplo podemos contarle que va a conocer a otros niños, que podrá jugar con ellos, que aprenderá muchas cosas...<br />Este es un paso importante para conseguir normalizar el proceso y quitarle dramatismo a la situación.<br />Otro recurso útil es darle algún juguete que le aporte seguridad y que le permita establecer un <a class="azul1" style="FONT-WEIGHT: bold" href="http://www.elbebe.com/index.php/es/primer-mes/el-apego">vínculo de apego</a> con su casa y su familia mientras esté fuera.<br /><span style="font-size:180%;"></span></div><div><span style="font-size:180%;">El momento de la despedida del niño en la guardería</span><br />El momento de la despedida suele ser el más difícil, tanto para las madres como para los niños, por lo que te recomendamos que le trasmitas seguridad con frases como “vas a pasarlo muy bien” o “jugarás como lo hacemos en casa pero será aún más divertido”...<br />También puedes abrazarle para que sienta tu apoyo, pero no alargues demasiado este momento, ya que puede generar más preocupación en el niño. Recuerda que si te ve triste se dará cuenta y dará pie a que él también lo esté. Es importante que te vea tranquila y segura.<br /><span style="font-size:180%;"></span></div><div><span style="font-size:180%;">Cuando recogemos al niño en la guardería</span><br />Cuando llega el momento de recoger al niño es importante mostrarle toda tu atención, que te cuente con detalle lo que ha hecho, quiénes son sus compañeros, a qué ha jugado... En este sentido es positivo que tu hijo entienda que ir a la guardería no es tan diferente de lo que hace en casa y que igual que sus padres tiene que ir a trabajar, él también tiene sus obligaciones. Por último, dedícale mucho tiempo los primeros días y prepara por la tarde la vuelta al día siguiente para que cada mañana no se convierta en un disgusto, anticípale que mañana haréis lo mismo, preparad la ropa que se pondrá, las cosas que llevará, etc. </div><div> </div><div><a href="http://www.elbebe.com/">http://www.elbebe.com</a></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-14004299843743756662010-09-01T07:21:00.000-07:002010-09-01T07:24:26.542-07:00Adaptacion a la guarderiaCentro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-82375798386918973602010-06-21T09:07:00.000-07:002010-06-21T09:19:48.810-07:00ACTIVIDADES PARA REALIZAR CON LOS NIÑOS EN VACACIONES<a href="http://1.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TB-Pu31s3PI/AAAAAAAAAK4/bB_QGwkjfzU/s1600/vacaciones.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5485260906586496242" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 172px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TB-Pu31s3PI/AAAAAAAAAK4/bB_QGwkjfzU/s200/vacaciones.jpg" border="0" /></a><br /><div><br /><br /><div><a href="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/TB-OicyVXpI/AAAAAAAAAKo/qyGaN2mE0fM/s1600/vacaciones.jpg"></a><br /><br /><br /><div><br />Durante vacaciones existen muchas actividades que el niño puede realizar para recrearse, entretenerse y de paso estimular aquellas áreas cognitivas tan necesarias para su aprendizaje como es el caso de la atención, concentración así como habilidades básicas para su desarrollo emocional y social. Aprovechemos la temporada de vacaciones y veamos que actividades pueden realizar:<br /><strong>Los juegos</strong></div><br /><br /><div>Los niños en grupo crean sus propios juegos, muchos de los cuales aún siguen vigentes, como lo son los juegos de las “escondidas” o de las “chapadas”, a través de ellos los niños interactúan y socializan, aprenden a seguir las reglas del juego y esto los ayudará a aprender a respetar normas. Desde el punto de vista psicológico, el juego le permite al niño canalizar sus impulsos y emociones, fortalecer su autoestima e inteligencia emocional. Por ejemplo en el juego de las escondidas, a los niños les encanta ocultarse, buscar y encontrar a sus compañeros. En este caso, el niño protagonista del juego se convierte en el líder, tiene un objetivo, idea estrategias para cumplir una meta, lo logra y se siente feliz, es así como expresa sus afectos, los demás que se ocultan buscan formas de no ser fácilmente encontrados, ejercitan la resolución de problemas, además de perder sus temores al hallarse, por momentos, solos y ocultos.</div><br /><br /><div><strong>La práctica de deporte</strong><br /><a class="gris">El deporte es siempre una actividad física que desarrolla la disciplina en chicos y grandes. Las vacaciones son temporadas propicias para iniciar la práctica continua del fútbol, voley, natación, básquet o cualquier otro deporte, se desarrolla en el niño habilidades motoras que contribuyen al bienestar físico y mental. Cuando un niño realiza un deporte en especial, esto favorece la formación de su autoconcepto y el desarrollo de su autoestima ya que siente que es “capaz” de realizar alguna destreza en particular. Por otro lado, niños diagnosticados con “hiperactividad” o agresividad” encuentran un buen medio para expresar sus impulsos, canalizarlos, reorientarlos y enfocar su atención y concentración. Es importante que los padres brinden a sus niños alternativas y que ellos experimenten la práctica de estos deportes para luego mostrar preferencias acerca de algunos de ellos.</a></div><br /><br /><div><strong>Los paseos de vacaciones</strong><br /><a class="gris">Los paseos en familia no deben faltar, sin importar la distancia, lo conveniente es que se dedique un día o una tarde a conocer algún lugar distinto a los habituales, esto favorece la unión familiar y los niños pasarán un momento agradable con sus padres y familiares.</a></div><br /><br /><div><strong>Los talleres artísticos<br /></strong><a class="gris">Los talleres de arte son tan importantes como las actividades académicas que el niño recibe durante el año. A través de la pintura, el dibujo, el teatro, la música, el niño desarrollará la parte creativa de su cerebro, encontrará un canal para expresar sus emociones y su ingenio. Cada taller artístico permite al niño conocer sus propios talentos y desarrollar sus múltiples inteligencias y habilidades.</a></div><br /><br /><div><strong>Visitas a teatros y cuentacuentos<br /></strong><a class="gris">Es importante ir a espectáculos como obras teatrales para niños o cuentacuentos, los argumentos que presentan en estos escenarios tienen el fin no sólo entretener al niño sino también de educarlos, presentan adecuados modelos de conducta que sirven de guía a los niños en sus interacciones sociales. En un espectáculo de títeres o cuentos, el niño visualiza las conductas de los personajes, puede aprender cuáles son las más adecuadas y puede aprender de las moralejas o enseñanzas que brindan. </a></div><br /><br /><div><strong>Actividades en casa</strong><br /><a class="gris">Durante vacaciones, los niños pasan más tiempo en casa, pueden jugar pero también realizar otras actividades que promuevan la autonomía y valores personales como la responsabilidad, el orden, la limpieza, la disciplina; enséñele a través de actividades cotidianas, dándoles pequeñas tareas relacionadas al hogar, por ejemplo, dígale que le ayude a preparar la cena, puede preparar la mesa o puede dedicar por lo menos un día a la semana a realizar alguna actividad en especial con su niño, puede hacer que ambos preparen un postre sencillo o enseñarle alguna habilidad artística que usted domine. En vacaciones tenemos varias opciones de entretenimiento, diversión y sobre todo actividades que educan a los niños y desarrollan habilidades personales en él. Las vacaciones deberán ser siempre periodos de descanso y recreación, aproveche el tiempo que tienen en común con su niño y disfrute de estos momentos.</a></div><br /><br /><div></div><br /><br /><div><a href="http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-familia08.htm">http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-familia08.htm</a></div></div></div>Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-78273221536217586972010-05-24T09:46:00.001-07:002010-05-24T09:50:55.348-07:00Los abuelos y los niños: un encuentro enriquecedor<a href="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S_qtxoVFPOI/AAAAAAAAAJ8/Jvc8-s3yu4w/s1600/A5XBELACA2AZBJ8CAJ6UZNHCA3QNV2OCA3UGNSICAC9UXQ1CAWFF3ACCA6H0WGTCAX935V2CA55G9MUCA9LZD47CAHVJ3Y3CAL6LE4ICATK78QECA3WS5A0CAEJAQ3BCARCQA9NCAPO5EG1.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5474879365173296354" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 66px; CURSOR: hand; HEIGHT: 99px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S_qtxoVFPOI/AAAAAAAAAJ8/Jvc8-s3yu4w/s400/A5XBELACA2AZBJ8CAJ6UZNHCA3QNV2OCA3UGNSICAC9UXQ1CAWFF3ACCA6H0WGTCAX935V2CA55G9MUCA9LZD47CAHVJ3Y3CAL6LE4ICATK78QECA3WS5A0CAEJAQ3BCARCQA9NCAPO5EG1.jpg" border="0" /></a><br /><div><a href="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S_qtl9J4v2I/AAAAAAAAAJ0/FuUq5jH9elI/s1600/A5XBELACA2AZBJ8CAJ6UZNHCA3QNV2OCA3UGNSICAC9UXQ1CAWFF3ACCA6H0WGTCAX935V2CA55G9MUCA9LZD47CAHVJ3Y3CAL6LE4ICATK78QECA3WS5A0CAEJAQ3BCARCQA9NCAPO5EG1.jpg"></a><br /><br /><div>El nacimiento de un bebé transforma completamente el día a día de un hogar. A los compromisos y responsabilidades ya existentes, se suman otras muy distintas: la de educar al pequeño de la casa, y acompañar su desarrollo y crecimiento. </div><div>Los placeres de tener un bebé son muchos, pero no se puede ignorar que el trabajo aumenta. En muchas familias, conciliar trabajo, casa, e hijos, es una tarea que requiere mucha habilidad y, en muchos casos, algunos sacrificios. La llegada de un bebé no solo altera la vida de los padres, sino también la de muchos abuelos. Poder contar con ellos es un recurso muy valioso. </div><div> </div><div>La presencia de los abuelos es un consuelo y un desahogo para muchas familias. Los cambios que provocan el nacimiento del bebé les afectan menos que a los padres, y sus obligaciones están en un plan secundario, dependientes del "mando" de los padres del bebé, y de la disponibilidad que tengan para compartir los cuidados, el afecto, y el tiempo del bebé con sus consuegros. </div><div><br /><strong>Relación de los abuelos con los nietos</strong></div><div>Los abuelos pueden proporcionar una asistencia práctica, apoyo, y una cadena de consejos útiles para cuidar al bebé. El encuentro de los abuelos con sus nietos es siempre muy enriquecedor para ambos lados. A muchos niños les encantan estar con sus abuelos por diferentes y variadas razones. Algunos porque al lado de los abuelos no existen tantas órdenes ni obligaciones. Otros porque pueden hacen cosas distintas con ellos, como preparar galletas juntos, comer dulces, dar paseos, ir al parque, y realizar una infinidad de actividades que hacen con que ellos se sientan más libres. Algunos nietos ven a sus abuelos como un amigo, una especie de guía, como divertidos, cariñosos, mimosos y que les gusta estar con ellos. Pero, claro, todo depende de la forma de ser de los abuelos. Hay también los que apenas envejecen y continúan tratando a los más pequeños de una manera muy autoritaria y demasiado exigente. </div><div> </div><div>Pero, por lo general, los abuelos sienten mucho placer con sus nietos. Estar con ellos es también una forma de renovarse personalmente. Es tener más participación en la familia, y sentirse más jóvenes y actualizados. Se aprende mucho con los niños. </div><div><br /><strong>Relación de los abuelos con los padres de sus nietos</strong></div><div>No siempre se puede decir que la relación de los abuelos con los padres de sus nietos sea la mejor posible. Infelizmente, pueden existir conflictos cuanto al tipo de educación que es aplicada al niño. Las generaciones son distintas y diferentes también son los criterios de educación. Los más jóvenes no pueden cambiar los razonamientos de los más mayores. Los abuelos no están más para educar. Ya han educado, bien o mal, a sus hijos. Los abuelos están para dar cariño, echar una mano de vez en cuando, y pasar un buen rato con sus nietos. Si los abuelos van a estar con los nietos, lo ideal es que haya un acuerdo entre las partes, para el bien del niño y de todos. Para eso, es necesario que entre los padres y los abuelos exista una relación tranquila, específica y verdadera, libre de celos, en la que reine el respeto a las exigencias y a los hábitos del otro. </div><div><a href="http://www.guiainfantil.com/">http://www.guiainfantil.com</a></div><div> </div></div>Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-84965645390710411082010-05-07T15:24:00.000-07:002010-05-07T15:28:01.176-07:00Cómo ayudar al niño a que se duerma bien<a href="http://1.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S-STdpW81mI/AAAAAAAAAJs/PdYK_d6IZEc/s1600/A1C4J7PCA3TJD0SCAG5Z65HCARP266XCA09JQ1TCAJEFZ00CAW13SBXCA1DHVE6CASJ2ANOCA56DGYHCA2V0EM6CAM6EPAUCA3U2H5YCA8YE0YKCA19WHONCA5NFKM6CA5O3RKBCAY1DFCW.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5468657985062229602" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 117px; CURSOR: hand; HEIGHT: 120px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S-STdpW81mI/AAAAAAAAAJs/PdYK_d6IZEc/s320/A1C4J7PCA3TJD0SCAG5Z65HCARP266XCA09JQ1TCAJEFZ00CAW13SBXCA1DHVE6CASJ2ANOCA56DGYHCA2V0EM6CAM6EPAUCA3U2H5YCA8YE0YKCA19WHONCA5NFKM6CA5O3RKBCAY1DFCW.jpg" border="0" /></a><br /><div>Uno de los momentos más difíciles del día es la hora de acostar a los niños. Es normal que ellos, por cualquier motivo, se resistan a dormirse. O porque desean estar más tiempo con sus padres, o con los hermanos, o viendo la tele, o charlando y contando historias, etc. Pero, a los niños pequeños, hay que educarles en ese sentido para evitar mayores problemas después. Todo dependerá de los padres, de cómo abordar el tema y hacerles partícipes en ello.<br />Sugerencias sobre cómo ayudar al niño a que se duerma</div><div>1º- Establecer una rutina que incluya un período de tranquilidad antes de la hora de dormir.</div><div>2º- Evitar o reducir al mínimo el acceso a la televisión o a los videojuegos antes de dormir.</div><div>3º- Establecer un horario para dormir todos los días, ayudará al niño a mantener una rutina. Tener rituales para dormir son maneras efectivas para empezar a formar los buenos hábitos.</div><div>4º- Permita al niño, si así lo desea él, que lleve un juguete, un osito, o su manta favorita a la cama.</div><div>5º- Controlar que la temperatura en la habitación sea agradable y que la ropa sea cómoda.</div><div>6º- Consentir en dejar una luz encendida, la puerta entreabierta, o un vaso de agua al lado de la cama, si el niño se lo pide.</div><div>7º- Evitar dormirse con el niño. Le hará más difícil acostumbrarse a dormir solo.</div><div>8º- No acudir cada vez que el niño llama o se queja. Si es así, le estará acostumbrando a llamar sin necesidad. Debes estar atento siempre y acudir solo cuando hayan signos de problemas reales como las pesadillas, el sonambulismo, etc.</div><div>Esas claves les ayudará a dormir a los niños. Pero no hay que olvidarse de que de nada servirán si los padres no las establecen con seguridad. Los padres, antes de todo, deben estar muy seguros y convictos de lo que están estableciendo a sus hijos. Sino apenas serán actitudes o palabras vacías. Y el niño necesita sentirse seguro, si posible, en todos los momentos del día, y especialmente en la hora de dormirse.Los padres deben establecer rutinas consistentes, como regular la hora de acostarse y cómo hacer dormir a su hijo. Si cuando bebé su hijo se duerme si lo mecen, a medida que crece, los padres deberán orientarlo para que se duerma sin mecerlo. En caso contrario, el niño les va a dar mucho trabajo para dormirse solo.</div><div> </div><div>guiainfantil.com</div>Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-27871075287244323472010-04-15T00:32:00.000-07:002010-04-15T00:37:22.493-07:00Cómo crear tú mism@ los potitos para tu Bebé<a href="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S8bB20v4RiI/AAAAAAAAAGE/ZV-BQpq3P4Y/s1600/comer_potitos.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5460264745849865762" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 232px; CURSOR: hand; HEIGHT: 294px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S8bB20v4RiI/AAAAAAAAAGE/ZV-BQpq3P4Y/s320/comer_potitos.jpg" border="0" /></a><br /><div><br />Cuando tu bebé cumpla 5 meses ya estará preparado para empezar a probar otros alimentos ya que la leche dejará de ser suficiente. Siempre aconsejad@ por tu pediatra anímate a hacer los potitos para tu bebé tú mism@! Serán mucho más sabrosos y naturales…y tú aprenderás a cocinar de otra forma!<br />Los alimentos semi-sólidos, como los purés y los potitos, se introducen en la dieta del bebé en el <a href="http://www.blogbebes.com/cuando-puedo-empezar-a-darle-comidas-solidas-a-mi-bebe/" target="_blank">periodo de transición</a> denominado “destete”. Es entonces cuando el niñ@ dejará de alimentarse exclusivamente con leche para probar nuevos alimentos. Además comenzará a usar la cuchara (en lugar del biberón o la teta) para alimentarse, con lo que el cambio es de enorme importancia. Y qué mejor que hacer potitos caseros!<br />Evidentemente es una opción no apta para papás excesivamente ocupados, que optarán por comprar los potitos ya preparados, encontrandose una muy buena oferta que ofrece garantías. Pero si eres de l@s que tienes tiempo libre y te gusta ofrecer la mejor alimentación posible a tu bebé te doy algunos consejos para crear tus potitos.<br />Tu pediatra irá explicándote qué alimentos puedes ir introduciendo a la dieta de tu niñ@, siempre de forma paulatina. Dependiendo del bebé y del médido la toma de nuevos alimentos puede comenzar entre los 4 y los 6 meses. </div><br /><div>Al principio introducirás frutas en su dieta, posiblemente a la hora de la merienda. Hacer estos potitos es tan sencillo como pelar las frutas, quitarles las pepitas, cortarlas en trocitos y pasarlas por la batidora.<br />Para los potitos de <a href="http://www.blogbebes.com/ideas-para-estimular-el-sentido-del-gusto-de-tu-bebe/" target="_blank">fruta</a> suele usarse siempre la manzana y la naranja (el jugo de esta última hará la mezcla menos espesa y más fácil de comer para el bebé) y después puedes añadirle albaricoque, melocotón, piña, pera…como ya te dije antes, aconsejad@ por tu médico. No añadas azúcar, la propia fruta ya tiene fructosa. Si lo preparas justo antes de darselo a tu niñ@ conservará todas la svitaminas y nutrientes.<br />Cuando sea más mayor y comiences a quitarle alguna toma de leche más y a darle <a href="http://www.blogbebes.com/11-consejos-para-introducir-carne-en-la-alimentacion-de-tu-bebe/" target="_blank">carne</a>, <a href="http://www.blogbebes.com/trucos-para-que-tu-bebe-coma-pescado/" target="_blank">pescado</a> y verduras también puedes hacer tú mism@ los purés y/o potitos. Cuece los vegetales con poca sal y aceite (o añade la sal y el aceite cuando lo vayas a batir, es a tu elección) y cuece también el pescado y la carne (o friela si el médico te lo permite). Trituralo todo como la batidora y ya estará.<br />Como ves es muy fácil, pero evidentemente el hecho de que tengas que cocinar la comida antes de triturarla hace que los potitos de carne y pescado nos lleven más tiempo que los de fruta.<br />Muchos padres optan en este caso por hacer más de una ración y congelarlas para otros días. Podeis hacer cantidad suficiente para toda la semana, o incluso para todo el mes.<br />Lo único que necesitais en conseguir botes de cristal con tapa, desinfectarlos en agua hirviendo y esperar a que el puré este frio para congelarlo. Acordaos de ponerle una etiqueta al bote por fuera con los ingredientes para saber qué tipo de potito vais a descongelar y así proporcionar una limentación variada a vuestro bebé.</div><div> </div><div>blogbebes.com</div>Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-59117792927832592822010-03-14T03:06:00.000-07:002010-03-14T03:53:50.314-07:00FOTOS DE NUESTRO CENTRO<div><br /><br /><div>Aquí os dejamos algunas imágenes de nuestro Centro: </div><div><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y_H9YElcI/AAAAAAAAAC4/1InAnKBFN-A/s1600-h/DSC00175.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5448439792666973634" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y_H9YElcI/AAAAAAAAAC4/1InAnKBFN-A/s320/DSC00175.JPG" border="0" /></a><br /><br /></div><div><div><br /><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y3geqYSqI/AAAAAAAAACQ/gPg7j3mevww/s1600-h/DSC00167.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5448431417825970850" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y3geqYSqI/AAAAAAAAACQ/gPg7j3mevww/s320/DSC00167.JPG" border="0" /></a><a href="http://3.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y9CPV0w5I/AAAAAAAAACw/ubeNw6gVQ1I/s1600-h/DSC00171.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5448437495386915730" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y9CPV0w5I/AAAAAAAAACw/ubeNw6gVQ1I/s320/DSC00171.JPG" border="0" /></a><br /><br /><br /><div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div><a href="http://2.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y41oCh_eI/AAAAAAAAACY/1aclH8NuyyE/s1600-h/DSC00177.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5448432880632069602" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 343px; CURSOR: hand; HEIGHT: 252px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y41oCh_eI/AAAAAAAAACY/1aclH8NuyyE/s320/DSC00177.JPG" border="0" /></a><a href="http://1.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y14IE-K0I/AAAAAAAAACA/kX0iztai6FE/s1600-h/DSC00161.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5448429625057094466" style="WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y14IE-K0I/AAAAAAAAACA/kX0iztai6FE/s320/DSC00161.JPG" border="0" /></a> <a href="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y58KCBmFI/AAAAAAAAACg/PMYKuQ7bhMM/s1600-h/DSC00170.JPG"></a><a href="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y58KCBmFI/AAAAAAAAACg/PMYKuQ7bhMM/s1600-h/DSC00170.JPG"></a><a href="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y58KCBmFI/AAAAAAAAACg/PMYKuQ7bhMM/s1600-h/DSC00170.JPG"></a><br /><br /><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y2ljbdBrI/AAAAAAAAACI/n2wXjlUjGxw/s1600-h/DSC00163.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5448430405493262002" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 329px; CURSOR: hand; HEIGHT: 234px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5y2ljbdBrI/AAAAAAAAACI/n2wXjlUjGxw/s320/DSC00163.JPG" border="0" /></a><br /><br /></div><br /><br /><div></div></div></div></div></div></div>Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-43407541620660694722010-03-13T12:21:00.000-08:002010-03-13T12:53:47.957-08:00¿CÓMO LE QUITAMOS A NUESTRO HIJO EL PAÑAL?<a href="http://2.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5v6bS7ntSI/AAAAAAAAAB4/RbuqrPec0Ak/s1600-h/gente-panal-sonriente_~u23201624.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5448223521080063266" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 221px; CURSOR: hand; HEIGHT: 286px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5v6bS7ntSI/AAAAAAAAAB4/RbuqrPec0Ak/s320/gente-panal-sonriente_~u23201624.jpg" border="0" /></a><br /><div><span style="font-family:times new roman;">El proceso se inicia alrededor de los 2 años aunque, debido a que requiere un adecuado nivel madurativo del sistema nervioso no hay fechas fijas y algunos progresan más rápidamente que otros y todos pueden sufrir retrocesos. No hay un tiempo establecido para asumir el control, se puede tardar meses. Hay que dar al niño el tiempo que sea necesario, no hay que obsesionarse y deben tener absoluta cofianza en que lo conseguirá. </span></div><br /><div><span style="font-family:times new roman;"></span></div><br /><div><span style="font-family:times new roman;">A continuación detallamos algunas pautas a seguir para todos aquellos padres que vayan a empezar a quitar el pañal a sus hijos. Son los siguientes:</span> </div><br /><div></div><br /><ol><br /><li><span style="font-family:times new roman;">Lo más importante es que haya comunicación entre los padres y el docente para tomar decisiones conjuntamente</span></li><br /><li><span style="font-family:times new roman;">Hay que ser constantes en las decisiones que se tomen</span></li><br /><li><span style="font-family:times new roman;">Es fundamental respetar el ritmo del niño</span></li><br /><li><span style="font-family:times new roman;">Se les debe animar en todo momento y mostrar alegría felicitándolos por los avances que vayan consiguiendo.</span></li><br /><li><span style="font-family:times new roman;">No reñir ante algún retroceso</span></li><br /><li><span style="font-family:times new roman;">Es conveniente, sobre todo al principio, combinar el vater con los pañales aumentando cada vez más el tiempo que pase sin el pañal</span></li><br /><li><span style="font-family:times new roman;">Cuando se decida retirar el pañal(familiares y escuela deben estar de acuerdo) no se volverá a poner hasta la hora de dormir, a no ser que el niño contraiga una enfermedad gastrointestinal y tenga defecaciones contínuas.</span></li><br /><li><span style="font-family:times new roman;">Durante este período es aconsejable que los niños lleven ropa cómoda, sin tirantes, cinturones, petos o bodis.</span></li></ol><br /><p><span style="font-family:times new roman;">Si a los 3 años y medio no hay control hay que empezar a pensar en la existencia de alteraciones que deben ser tratadas.</span></p><p><span style="font-family:Times New Roman;">Esperamos que os sea de utilidad. Educadores del Centro. </span></p>Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-61843076694300895232010-03-11T10:00:00.000-08:002010-03-11T10:13:52.269-08:00Esta semana en la Guarderia celebramos el..... " DIA DEL PADRE"<a href="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5kx0p1ucUI/AAAAAAAAABw/ZRTZKjwUeSw/s1600-h/postales_feliz_dia_papa_2.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5447440004935479618" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5kx0p1ucUI/AAAAAAAAABw/ZRTZKjwUeSw/s320/postales_feliz_dia_papa_2.jpg" border="0" /></a><br /><div>A nuestro papá, a quien debemos agradecer la existencia, aquel que junto a mamá ha construido un hogar, edificándolo con esfuerzo y sacrificio compartido, quien nos ha ayudado a dar los primeros pasos y ha trabajado arduamente para que en casa no falte nada, Hoy es tu día especial....¡¡FELIZ DIA DEL PADRE!!</div><div></div><div>Con todo nuestro cariño a todos los Padres de nuestros niños. </div>Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-89425131753776772812010-03-05T00:05:00.000-08:002010-03-05T00:10:00.973-08:00¿Cuándo debo llevar a mi hijo a la guardería?<a href="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5C8HJHZB2I/AAAAAAAAAAU/rWkitDwVaEE/s1600-h/guarderia.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5445058780382955362" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 250px; CURSOR: hand; HEIGHT: 303px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5C8HJHZB2I/AAAAAAAAAAU/rWkitDwVaEE/s320/guarderia.jpg" border="0" /></a><br /><div><br />Hay que considerar las distintas situaciones: la familia, la disponibilidad de horarios, el estado del niño. Pero, por lo general, se recomienda que se lleve el niño a la guardería cuando son capaces de andar, de decir algunas palabritas, y cuando se encuentren en condiciones de adaptarse a las nuevas situaciones. Entre los 18 y los 24 meses puede ser una buena edad para empezar con esta experiencia.<br />¿Y si tengo que llevarle aún muy pequeño? </div><br /><div>En el caso de que tengas que llevar a su bebé antes, aún muy pequeño, no hay ningún motivo para que los padres sufran o se sientan culpables. La experiencia resultará positiva, si está bien conducida. Si todavía le das el pecho es aconsejable seguir el sistema de alternar pecho y biberón, o destetarle antes de que se vaya a la guardería. Es necesario para el bien de todos estar convencidos del paso que se está dando. Además, los padres deben prepararse para la aparición de ciertas enfermedades propias de la primera infancia. No se puede olvidar que el sistema inmunológico del bebé está aún débil y será inevitable que coja alguna enfermedad. Cuándo nazca un hermanito e incluso antes es recomendable llevar al niño a la guardería y evitar que culpe al hermanito por sentirse abandonado y no ser mas el centro de las atenciones. En la escuela aprenderá a compartir las cosas y la atención. </div><div><a href="http://www.guiainfantil.com/">http://www.guiainfantil.com</a></div><div> </div>Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8114906783769595300.post-29739771051337124242010-03-04T23:58:00.000-08:002010-03-05T00:05:48.270-08:00Cómo elegir una buena guardería para tu hijo<a href="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5C6gy4qYkI/AAAAAAAAAAM/bn3b1jFz9DQ/s1600-h/l_canguro-en-malaga_1255452847.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5445057022068941378" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 277px; CURSOR: hand; HEIGHT: 305px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_RiAJlreVVl8/S5C6gy4qYkI/AAAAAAAAAAM/bn3b1jFz9DQ/s320/l_canguro-en-malaga_1255452847.jpg" border="0" /></a><br /><div>Es importante elegir una buena guardería que no se limite a "vigilar" a los niños, sino que les proporcione un ambiente acogedor en el que profesionales formados dispongan de una base adecuada para su desarrollo. </div><div>La escuela ha de ofrecer confianza a las familias y a los más pequeños. </div><div>Si los padres se encuentran satisfechos con la elección será más fácil que sus hijos acepten y se adapten bien al cambio.</div><div>Es aconsejable que la guardería esté localizada en la cercanía del domicilio familiar. Los amiguitos que haga vuestro hijo en la guardería también serán sus amigos de vecindad. Los padres deben visitar varias guarderías e informarse acerca del funcionamiento y de la organización de cada una de ellas. Para eso es necesario tener algo de tiempo. Observen la relación del personal, cómo se hablan y se comportan. </div><div>Hagan todas las preguntas, todas las que crean que son necesarias. Y que no queden dudas, si es posible. Todos los centros, tanto públicos como privados, deben ajustarse a la normativa de la LOGSE (Ley de Ordenación General del Sistema Educativo), pero aunque la mayoría cumple las normas, es conveniente visitar las instalaciones y comprobar que efectivamente es así.<br />¿Hasta cuantos niños deben haber por clase?</div><div>Cuánto más pequeños son los niños mayor es la atención que necesitan. Asegúrense de que el número de niños por educador cumpla la normativa vigente. Según el marco legal, sólo pueden estar:- En el caso de niños menores de 12 meses, 8 niños por clase.- Si tienen entre uno y dos años, 20 niños por clase.- Si ya tienen entre tres y seis años, 25 niños por clase.<br />¿Cómo debe ser el espacio y las instalaciones?</div><div>El espacio ha de ser amplio y exclusivo, con acceso independiente al exterior. Por cada niño dos metros cuadrados mínimos en las salas. A los menores de dos años, las áreas de descanso e higiene deben estar diferenciadas. Hay que contar también con una sala de utilización múltiple. El comedor, por ejemplo.<br />¿Y el control higiénico?</div><div>Existen controles periódicos por parte de las autoridades competentes para comprobar el perfecto estado de los centros que deben cumplir las ordenanzas que señale la legislación vigente, y también contar con un espacio apropiado para el comedor y la cocina. Los padres pueden visitar la cocina y hacer preguntas sobre el menú, por ejemplo.</div><div> </div><div><a href="http://www.guiainfantil.com/">http://www.guiainfantil.com</a></div><div> </div><div> </div>Centro Infantil Osito Yoguihttp://www.blogger.com/profile/03264100787818837238noreply@blogger.com0